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数学教学纵横谈
发布时间:2019-01-14-00
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地点：行健楼526
摘 要：从数学之用、数学之问、数学之道三方面入手，全面回答了围绕数学的功能与功用的各种误解与误读，并就怎样教好数学、学好数学进行了思考、提供了思路。
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